Интересные экскурсии для детей в Москве

Статья из блога

Вы любите экскурсии и хотите, чтобы ваши дети их тоже с удовольствием воспринимали. Тогда не спешите брать детей с собой на экскурсию для взрослых.

Во-первых, дети не готовы воспринимать информацию дольше 45 минут. Ведь не случайно школьный урок длится именно столько.
Во-вторых, ребята не запомнят даты и большое количество незнакомых имен. Им также будет непросто воспринимать информацию, изложенную «взрослым» языком. Стоит также учесть, что не всякая история будет им понятна или, вообще, подходит для детских ушей.
Ну и, наконец, в-третьих, дети – непоседы, любят двигаться, им трудно стоять на месте и слушать более 5 минут.

Поэтому младшим школьникам лучше всего подойдет экскурсия квест для детей – москва станет ближе, а ее история понятнее и интересней.

Нас часто просят провести экскурсию для семьи с детьми. Насколько это сложно? Может ли такая экскурсия стать интересной также для взрослых?

На наш взгляд, детская экскурсия проста и сложна одновременно. Дети мыслят образами, но плохо запоминают информацию в виде имен и дат. Им важно ощутить, потрогать и увидеть своими глазами. А чтобы увлечь, необходимо использовать игровые моменты. Все эти задачи решает экскурсия-квест, которая своей игровой манерой вовлечет детей в мир города, а запомнить информацию помогут задания и дух состязания.

Рассмотрим, как это работает на примере наших самых популярных предложений: «Древняя москва» экскурсии для детей 8 лет и старше. Родителям предлагаем также активно вовлекаться в процесс, помогать детям выполнять задания, да в конце концов, вспомнить детство.

1. Мыслить простыми яркими образами, понятными детям.

При помощи несложного рассказа изложить историю, используя диалоги, описания и характеристики. В сознании ребенка нужно создать цветную картинку, которая вызывает эмоции. Разумеется, это напоминает сказку. А так как дети слышали много сказок, стоит использовать сказочную манеру повествования, особенно для младших детей. Для вовлечения следует задавать вопросы, побуждая ребенка сопереживать герою или представить себя на его месте.

2. Дополнить историю деталями, которые максимально характеризует, например, героя или его действие.

Это может быть иллюстрация, картинка, фотография. Но лучше всего найти предмет, который можно потрогать, понюхать, отгадать загадку, связанную с ней.

Отлично помогают макеты, установленные рядом с архитектурными памятниками, как например, в Царицыно или рядом с храмом Василия Блаженного.

3. Информации должно быть в меру

Известный факт, что взрослые экскурсанты запомнят не более 3 дат. Дети даты не запоминают, особенно когда стоят, слушают даже самые интересные истории от силы минут 5-7. А если даты все же необходимо запомнить? Например, в рамках школьной программы.

Здесь поможет квест. Сформулировав вопросы, в ответах на которые необходимо назвать дату, можно улучшить процесс запоминания.

4. Движение, физическая активность в процессе исторической прогулки.

Слушать на протяжении часа, даже переходя с места на место, детям не так легко. Чтобы дети не устали от некоторой монотонности процесса хорошо внести пару физических заданий: померять шагами, изобразить сценку, пробежать вместо пройти. Все эти приемы позволят «не потерять» свою юную аудиторию.

5.И последнее, самое важное: эмоциональная вовлеченность в процесс познания при помощи квеста позволяет дольше сохранить в памяти изученный материал.

Мы подготовили интересные экскурсии для детей с элементами квеста в следующих локациях: